過去認(rèn)為，成長(zhǎng)和教育針對(duì)的是青少年、年輕人，甚至幼兒。但當(dāng)我們?cè)谫惖郎喜粩嗲斑M(jìn)的時(shí)候，一個(gè)最重要的收獲即：不斷成長(zhǎng)與教育，應(yīng)持續(xù)成為每個(gè)人最重要的組成部分。作為成人，最重要的自我要求就是不斷成長(zhǎng)、不斷教育。如果我們能夠不斷地成長(zhǎng)，不斷地教育，那么我們可成就的未來和價(jià)值可以超乎我們的想象。

01 如何理解個(gè)人的“發(fā)展”

無論是為學(xué)習(xí)、為家庭、為夢(mèng)想、為事業(yè)，其實(shí)都有一個(gè)很重要的追求，即怎么完成個(gè)人的“發(fā)展”。為什么會(huì)有“發(fā)展”，且“發(fā)展”沒有任何的邊界？原因在于我們的大腦具有一生中不斷適應(yīng)與變化的非凡能力。這種能力需要有一個(gè)不斷成長(zhǎng)的心理空間的拓展。

成人心智發(fā)展有三個(gè)不同層次：

• 第一個(gè)層次：規(guī)范主導(dǎo)

參加賽事時(shí)，我相信各位規(guī)范主導(dǎo)的訓(xùn)練在心智上一定變得很強(qiáng)大。因?yàn)槟銈儽仨毞腺愂碌囊?guī)則，必須具有團(tuán)隊(duì)的精神，必須能夠嚴(yán)格地遵循賽事的要求和約束。我自己參加賽事時(shí)，給自己最大的規(guī)范主導(dǎo)就是要當(dāng)一個(gè)完全聽話的好隊(duì)員。

• 第二個(gè)層次：自主導(dǎo)向

即自驅(qū)力的訓(xùn)練，你要能夠真正地理解目標(biāo)。不僅把自己做好，你還可以把大家都能夠引領(lǐng)好。

• 第三個(gè)層次：內(nèi)觀自變

你能不能夠真正地退到一個(gè)全局的視角，真正去學(xué)習(xí)，從不同的角度去理解矛盾和沖突，同時(shí)又能夠保持獨(dú)立，也能明白相互依賴。

2020年新冠疫情面前，我們?yōu)槭裁创胧植患埃窟@其實(shí)是因?yàn)榈谌龑哟涡闹堑挠?xùn)練，即內(nèi)觀自變的部分，我們沒有成長(zhǎng)起來。所以問題就在不斷地加大，而沒有被解決。

今天我們?yōu)槭裁匆D(zhuǎn)向一個(gè)內(nèi)觀自變的心智階段，其實(shí)就是我們得用新的方式、新的世界觀來重看這個(gè)世界，重構(gòu)自我生活與組織運(yùn)行。因此，今天對(duì)大家的要求不僅是規(guī)范主導(dǎo)，有團(tuán)隊(duì)精神，也不僅要求自主主導(dǎo)，能夠領(lǐng)導(dǎo)他人，并能夠目標(biāo)驅(qū)動(dòng)，還需要有一個(gè)內(nèi)觀自變的能力，要有處理矛盾的能力。

讓自己真正成長(zhǎng)，需要大家真正理解，面向一個(gè)全新的世界，我們必須得發(fā)展出一些全新的能力，成為運(yùn)用內(nèi)觀自變的心智意識(shí)來賦予意義的學(xué)習(xí)者。如果你真的可以做到，那我相信大家能夠很好地理解個(gè)人發(fā)展的路徑，成為一個(gè)自我進(jìn)化者。

02 管理內(nèi)心世界

戈壁賽事會(huì)給我們什么幫助？

我一直希望大家成為一個(gè)自我進(jìn)化者，而不是通過外力去驅(qū)動(dòng)。大漠天然地給予了一個(gè)環(huán)境，幫助我們進(jìn)行一個(gè)很強(qiáng)的內(nèi)觀自變和自我凈化。

走戈壁的同學(xué)一定很熟悉這句話：“寧可西進(jìn)而死，決不東歸而生。”玄奘以自己一個(gè)人的力量，為人類開了一扇智慧之窗。他的進(jìn)化也因他的宏愿實(shí)現(xiàn)而完成。因此，當(dāng)你來到大漠時(shí)，我個(gè)人認(rèn)為最重要的不是去甄別情境本身，而是我們自身如何回應(yīng)情境的挑戰(zhàn)。

不同的體力、經(jīng)驗(yàn)、訓(xùn)練、基礎(chǔ)，回應(yīng)是不一樣的，A隊(duì)的虐，我一直都沒有機(jī)會(huì)去嘗試，也不敢嘗試。B隊(duì)長(zhǎng)時(shí)間在沙漠當(dāng)中走的感受，那種挑戰(zhàn)也極為獨(dú)特。C隊(duì)打醬油，但這也是所有C隊(duì)隊(duì)員人生當(dāng)中最大的一次虐。C跟B的虐法不一樣，因?yàn)樗黄疲赡軓奈聪脒^要走這個(gè)賽道，而且他平時(shí)可能沒有足夠訓(xùn)練，還給自己提了其他要求，這些都是在情境當(dāng)中要響應(yīng)的。

因此，我一直認(rèn)為，當(dāng)你能夠?qū)Ｗ⒊砷L(zhǎng)，而不是將焦點(diǎn)放在競(jìng)技上的時(shí)候，你就開始理解我們參加的賽事其實(shí)是一個(gè)內(nèi)觀自變的訓(xùn)練，也就能開始不斷地知道自己的局限在哪里，以及如何去突破。每一個(gè)局限性就是一次邊際成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，你只要知道局限性在哪里，你的邊界就可以有機(jī)會(huì)重塑。

賽事這個(gè)情境給我們自我進(jìn)化提供了很好的幫助，讓我們學(xué)會(huì)訓(xùn)練一件事情，即不僅要管理外部的世界，更重要的是管理我們內(nèi)心的世界。一個(gè)真正的領(lǐng)導(dǎo)者的訓(xùn)練，不是管理他人，而是管理自己的內(nèi)心。你能否內(nèi)觀自變，可不可以處理矛盾，可不可以保持獨(dú)立的同時(shí)又相互依賴。當(dāng)你真正具備管理內(nèi)在世界的能力時(shí)，才可以成為一個(gè)真正的領(lǐng)導(dǎo)者。

03 自我進(jìn)化的五項(xiàng)精進(jìn)

我繼續(xù)引用桂質(zhì)良教授的觀點(diǎn)：“在我們整個(gè)生命不斷損耗的歷程中，養(yǎng)成良好的習(xí)慣具有非常經(jīng)濟(jì)、高效的作用。“

每一個(gè)走過賽事的人，都會(huì)有自己精進(jìn)的選擇，我的選擇包含五個(gè)方面：

精進(jìn)一，學(xué)會(huì)忘記自我的技巧。

• 只有忘掉你的成功，才有機(jī)會(huì)去精進(jìn)。

• 經(jīng)驗(yàn)可以借鑒，但自己的經(jīng)驗(yàn)必須由自己去獲取，別人的經(jīng)驗(yàn)?zāi)貌坏健?/span>

精進(jìn)二，擁有感恩與感激的情緒。

在賽道上你會(huì)發(fā)現(xiàn)，不管多難的情境，其實(shí)都可以完成。我一直很感謝戈壁挑戰(zhàn)賽，也很積極地參與，原因在于，它讓我感覺到人性善的力量。

不管認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)你的人一定會(huì)給你加油。只要你有困難，不管是不是你的隊(duì)友，都會(huì)為你助力。每個(gè)人幫你馱包，幫你搭帳篷，甚至把飯端到你的面前，想盡辦法讓你吃下去。

在這樣的一個(gè)環(huán)境下，這種情緒給了我們所有人力量，讓我們幾千人走進(jìn)賽道后能安全地走出來。

精進(jìn)三，時(shí)刻保持開放性。

真正的進(jìn)步來源于外部的學(xué)習(xí)交流和凈化。如果有人愿意指出你的錯(cuò)誤，你應(yīng)該開放地接受，此時(shí)你才可以產(chǎn)生更大的價(jià)值。

精進(jìn)四，能夠真正面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

一個(gè)好的管理者沒有其他的技巧，最大的特點(diǎn)就是面對(duì)現(xiàn)實(shí)解決問題。我們要訓(xùn)練自己自我凈化和成長(zhǎng)。這包括三個(gè)方面：

• 接受：不管是好是壞，全部接受。

• 融入。完全的融入

• 平衡沖突。當(dāng)現(xiàn)實(shí)不如人意，跟你的欲望和目標(biāo)相差甚遠(yuǎn)時(shí)，怎么接受它？很重要的就是你要平衡它。當(dāng)你能夠主導(dǎo)內(nèi)心，你就可以真正地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

精進(jìn)五，不要失去耐心，也不要期待奇跡。

真正的自我凈化，一定是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程。這個(gè)過程沒辦法松懈，也沒有辦法期待結(jié)果的出現(xiàn)，所有結(jié)果的出現(xiàn)都在過程。所以，我們必須要訓(xùn)練自己，既要關(guān)注結(jié)果，也要關(guān)注產(chǎn)生結(jié)果的過程。

無論你參加大漠挑戰(zhàn)多少次，都需要問自己這5個(gè)問題。在這5個(gè)問題的當(dāng)中，不斷凈化和成長(zhǎng)，你一定會(huì)看到它的結(jié)果，而這個(gè)結(jié)果不僅是打破別人的記錄，更重要的是打破自己的記錄。

為了去見那個(gè)從未見過的風(fēng)景，你就必須走出自我。當(dāng)你走出去時(shí)，才可以發(fā)現(xiàn)不同的世界，還有不同的自己。我覺得人生大概就是一個(gè)形成自己人生哲學(xué)的過程。變化給我們呈現(xiàn)了如此多的“驚訝”，而真正的喜悅和智慧，恰恰就是在這些永續(xù)存在的變化中，也因此豐富了人生。（本文完）